实化职能，互相融合给动力，汇合力会聚育人资源。该院书院统筹学院教学、管理、效劳等各部门力气，依托“学院+书院”的协作机制，基于正蒙小组，构成互相融合的“互助”育人形式。树立并施行导师制，组建一支平面化的导师团队，由常驻辅导员、正蒙导师、兼职班主任、学业导师四类导师共同组成。不同类型导师采取分层分类、重在鼓舞、促进开展的育人方式，为学生提供全天候、个性化的指导和效劳。突出学生主体位置，注重维护学生猎奇心、想象力、求知欲，激起学习兴味，进步学习才能。